Desarrollo Colaborativo de Proyectos de Aprendizaje y Enseñanza de Tecnologías en la Nube
Deberás comenzar aceptando la tarea asociada a esta parte haciendo click en el enlace en la tarea correspondiente del campus con el texto “acepta la asignación de la tarea”. En cada una de los tareas de esta parte que requieren de la creación de un repositorio de trabajo encontrarás un enlace similar.
Esta tarea inicial ha sido configurada por el profesor como una tarea de equipo. Eso significa que cuando hagan click en la aceptación de la tarea les saldrá un formulario para elegir el nombre del equipo. En este caso el equipo será individual.
nombre-apellido1-apellido2-idnumerico
. El idnumerico
es sin el prefijo alu
. Por ejemplo, para el alumno alu0101234567
el nombre del equipo será nombre-apellido1-apellido2-0101234567
.ana_maria-laza-perez-0101234567
usando un guión bajo.nombre-apellido1-ullnumericid
Siguiendo las instrucciones en la documentación de GitHub Managing your profile README añade un README a tu perfil de GitHub para que otras personas sepan sobre ti.
GitHub muestra el README de tu perfil al inicio de tu página de perfil.
Tú decides qué información incluir en el README de tu perfil. Reutiliza el material creado en la práctica anterior.
GitHub mostrará su perfil README
en su página de perfil si se cumple:
README.md
en su raíz.Puedes encontrar ejemplos curiosos de repos profile en estas referencias:
Uno de los trucos típicos para hacer algo curioso es “llamar” a una aplicación web (aquí github-readme-stats.vercel.app/api
) a la que se le pasan ciertos parámetros (p.ej. username=crguezl
) y devuelve
una imagen de acuerdo a los parámetros pasados. Por ejemplo:
![crguezl stats](https://github-readme-stats.vercel.app/api?username=crguezl&show_icons=true&locale=en)
produce esta imagen con las estadísticas correspondientes a la actividad “pública” del usuario crguezl
:
O bien esta otra:
![Jokes Card](https://readme-jokes.vercel.app/api)
que produce una imagen conteniendo un chiste aleatorio sobre programación como este:
En este paso deberás ahora
ull-mfp-aet-2324-aluXXXX
donde aluXXXX
es tu identificador ULLLos siguientes recursos contienen la versión en español de las ayudas para realizar estas tareas:
Crea un aula usando GitHub Classroom (https://classroom.github.com) y la asocias a la organización creada en el apartado anterior.
Si GHC te provee varias aulas quédate sólo con una.
Renombra el aula para que su nombre coincida con el de la organización: ull-mfp-aet-2324-aluXXXX
donde aluXXXX
es tu identificador ULL.
Invita a crguezl como profesor asociado. Para que la invitación pueda hacerse deberás haber primero invitado a crguezl como owner de la organización y este debe haber aceptado. Aquí describimos el proceso de aceptación al Classroom para mas detalles.
Para poder llevar a cabo la tarea de crear un classroom y hacer las asignaciones deberás leer con detenimiento la sección GitHub Classroom para Profesores de estos apuntes
También te será de utilidad la documentación de GH en Enseña con GitHub Classroom. Aprende cómo configurar tu aula y tus tareas. Cambia el idioma a inglés si eres eficiente en ese idioma: Teach with GitHub Classroom
Lea la información en la sección Create a Group assignment
ull-mfp-aet-2324-aluXXXX
con las instrucciones y ejemplos para la tarea.
-template
README.md
de tu repo de entrega de esta prácticaull-mfp-aet-2324-aluXXXX
con las instrucciones y ejemplos para la tarea como en la anteriorREADME.md
de tu repo de entrega de esta prácticaSupuesto que tu eres el alumno AluYYY
, para cada uno de los otros miembros AluXXX
del equipo procede de este modo:
AluXXX
como profesor.
ULL-MFP-AET-AluXXX
del profesor AluXXX
encontraras los dos repos en los que debes trabajar. Suponiendo que ha puesto como prefijos Tecnologia-1
y Tecnologia-2
los nombres de esos repos siguen el patrón:
ULL-MFP-AET-AluXXX/Tecnologia-1-Nombre-Apellidos-AluYYY
ULL-MFP-AET-AluXXX/Tecnologia-2-Nombre-Apellidos-AluYYY
AluXXX
y realiza las tareas que te asignaron en el repo de entregaULL-MFP-AET-AluXXX/tarea-prefijo-Nombre-Apellidos-AluYYY
mencionando al correspondiente profesor @AluXXX
y a @crguezl
indicándole que has acabado.Para cada asignación Tecnologia-i
y cada alumno AluYYY
visita su repo, lee su informe y visita el enlace Insights del repo para ver las estadísticas de actividad del alumno. Puede consultar Viewing activity and data for your repository
Responde a las incidencias/issues generadas por tus alumnos aluYYY
indicándoles
@AluYYY
y al profesor @crguezl
Si es posible y no lo hiciste en la tarea inicial), beneficiarte de los descuentos que ofrece GitHub para lo que
Busca la sección de descuentos en la página https://education.github.com
Una vez que estás en el programa “Global Campus” podrás acogerte a los beneficios que ofrece GitHub a los educadores.
Uno de estos es que tus organizaciones podrán tener privilegios especiales (repositorios y equipos privados, acceso al editor en la nube CodeSpace, a la IA GitHub Copilot, etc.).
Aquí (si estás autenticado y dado de alta) encontrarás el boton de Upgrade to GitHub Team. Haz click en él y sigue las instrucciones para que tus organizaciones se acojan a los beneficios: GitHub Education: teacher’s page.
Los pasos iniciales que debes dar para obtener los descuentos y crear un aula para los alumnos en un curso usando GitHub Classroom los encontrarás resumidos en la sección Inicio rápido para GitHub Educators (La versión en inglés está aquí: Quickstart for GitHub Educators ).
Añade un foro a la organización que creaste para tu asignatura.
Para ello creas un repo público con nombre “foro” en tu organización y configuras la organización (settings -> discussions) para usarlo como foro de discusión.
Para subscribirse al foro y recibir notificaciones de nuevos mensajes es necesario ir al repo del foro y pulsar el botón “Watch” en la barra superior y seleccionar “Custom” -> “Discussions” (o seleccionando “All Activity”).
Deberás leer el artículo GitHub in the Classroom: Lessons Learnt por Yu-Cheng Tu, Valerio Terragni, Ewan Tempero, Asma Shakil, Andrew Meads, Nasser Giacaman, Allan Fowler, Kelly Blincoe. University of Auckland, The Australasian Computing Education Conference, February 14–18, 2022, Virtual Event, Australia.
En el foro de la organización de AET dentro de la categoría Q&A
En el README.md del repo de entrega de esta práctica deja enlaces a la organización y al classroom creados:
* [Organización de la práctica ull-mfp-aet-2324-alumnoXXX](https://github.com/ull-mfp-aet-2324-alumnoudv4)
* [Classroom ULL-MFP-AET-2324-alumnoXXXX](https://classroom.github.com/classrooms/108617085-ull-mfp-aet-2324)
Añade a la lista enlaces a los profiles GH de los miembros de tu equipo.
Medidas de Actividad de los Alumnos para profile